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03-27 关于防诈骗的紧急声明

02-28

发码云“LOGO”的涵义

发码云图标“LOGO”的涵义

03-18

看图学习丨科技创新之路总书记强调“教育、科技、人才一起抓”

来源：央广网 “我们要走科技创新的道路，实施科教兴国战略，推动新质生产力发展，使我们国家能够在现代经济大潮中始终保持弄潮儿的角色。”今年全国两会期间，习近平总书记就科技和产业创新、科技人才培养等作出深

03-18

习言道丨习近平两会上的强军之声

2013年到2025年的全国两会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平连续13年到解放军代表团、解放军和武警部队代表团，与全军官兵代表们共商国是，谋划国防和军队现代化建设。这些话语掷地有声，

03-18

【新思想引领新征程】经济大省挑大梁为高质量发展注入强大动力

央视网消息（新闻联播）：习近平总书记指出，经济大省要挑大梁为全国发展大局作贡献。当下，经济大省勇于担当，真抓实干，加速科技创新和产业创新融合发展，推动深层次改革和高水平开放走深走实。

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计算机组成原理（下）

课程在以培养学生创新能力和解决实际问题的能力为主的思想指导下，形成了由理论课、实验课、计算机设计与实践构成的课程体系。使学生系统地理解计算机硬件系统的组织结构和工作原理，掌握计算机硬件系统的基本分析与设计方法，建立计算机系统的整体概念

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03-22

计算机组成原理（上）

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03-22

计算机控制系统

通过本课程的学习，为培养学生的控制学科研究能力，以及控制领域工程设计、开发解决方案能力奠定坚实的基础；同时，可以培养学生掌握一定的工程知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。

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03-22

大学信息技术基础

信息革命的浪潮推动着信息技术创新日益加快，信息化、网络化、智能化是新一轮科技革命的突出特征，也是新一代信息技术的聚焦点。随着云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术的发展，大学信息技术课程的教学内容与时俱进，充分体现信息时代的特征和需求。

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03-22

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码链数字经济创新发展引擎

码链数字经济的生态体系

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05-27

嵌入式软件设计

嵌入式软件设计是计算机、软件工程等学科的专业方向课，是一门实践性、技术性很强的重要课程。本课程的主要任务是全面介绍基于ARM/嵌入式Linux操作系统的GNU C语言程序设计思想、方法，以及基于STM32处理器和Proteus的嵌入式仿真技术。通过本课程的学习，使学生掌握嵌入式软件设计的基本流程和方法。

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03-22

网络空间安全概论

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家211工程重点建设大学。本课程为福建省精品在线课程，是通识课，适用于专业低年级、非专业学生，以及零基础的人士。重点在于勾勒网络空间的安全框架，内容涉及广泛，旨在使大家了解网络空间安全方面的基本知识，认识安全隐患、掌握防范方法、提高安全意识。

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03-22

数据结构

学了一门编程语言不知道能干啥？来学数据结构就对啦！学会编程相当于会砌猪圈的泥瓦匠，学完数据结构就会盖个双层小楼啦~ 同时还可以一窥构筑摩天大厦的奇门武功！欢迎勤奋的小白活泼乱入！十周修炼，得入门径，一代大侠，从此出发

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03-22

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周小川:不管是数字货币还是数字资产都应该跟实体经济密切结合为实体经济服务

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03-16

中国掀起数字化浪潮

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03-15

上海市政协副主席周汉民：数据国际合作亟待加强！

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03-15

中国数字经济必将腾飞

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03-15