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03-27 关于防诈骗的紧急声明
02-28
发码云“LOGO”的涵义
发码云图标“LOGO”的涵义
05-29
看图学习丨推动少先队事业不断取得新成绩 总书记寄语这所“大学校”
来源:央广网 “少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。”“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记向中国少年先锋队第九次全国代表大会致信表示祝贺,强调“少先队要
05-29
AI时政画报|大农业的路子宽又阔
天天学习 “三夏”时节,多地小麦成熟,大地一片金黄。眼下,全国各地正抢抓农时,由南到北有序推进小麦收割。 农稳社稷,粮安天下。 1988年6月,习近平刚到福建宁德担任地委书记,就下乡调研。 福建素有“
05-29
习近平总书记关切事|勇立潮头竞风流——科技工作者大有作为(上篇)
人类社会的发展,常因科学突破而开启新程。科技工作者,则在假设与实证间编织通往未来的道路。 习近平总书记对科技工作者关怀备至。党的十八大以来,一系列战略部署充分激发了科技人员的积极性、主动性、创造性,我
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计算机组成原理(下)

课程在以培养学生创新能力和解决实际问题的能力为主的思想指导下,形成了由理论课、实验课、计算机设计与实践构成的课程体系。使学生系统地理解计算机硬件系统的组织结构和工作原理,掌握计算机硬件系统的基本分析与设计方法,建立计算机系统的整体概念

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03-22
计算机组成原理(上)

课程在以培养学生创新能力和解决实际问题的能力为主的思想指导下,形成了由理论课、实验课、计算机设计与实践构成的课程体系。使学生系统地理解计算机硬件系统的组织结构和工作原理,掌握计算机硬件系统的基本分析与设计方法,建立计算机系统的整体概念

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03-22
计算机控制系统

通过本课程的学习,为培养学生的控制学科研究能力,以及控制领域工程设计、开发解决方案能力奠定坚实的基础;同时,可以培养学生掌握一定的工程知识,具有一定的分析问题和解决问题的能力。

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03-22
大学信息技术基础

信息革命的浪潮推动着信息技术创新日益加快,信息化、网络化、智能化是新一轮科技革命的突出特征,也是新一代信息技术的聚焦点。随着云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术的发展,大学信息技术课程的教学内容与时俱进,充分体现信息时代的特征和需求。

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03-22
查看更多 创客说
码链数字经济 创新发展引擎

码链数字经济的生态体系

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05-27
嵌入式软件设计

嵌入式软件设计是计算机、软件工程等学科的专业方向课,是一门实践性、技术性很强的重要课程。本课程的主要任务是全面介绍基于ARM/嵌入式Linux操作系统的GNU C语言程序设计思想、方法,以及基于STM32处理器和Proteus的嵌入式仿真技术。通过本课程的学习,使学生掌握嵌入式软件设计的基本流程和方法。

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03-22
网络空间安全概论

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家211工程重点建设大学。本课程为福建省精品在线课程,是通识课,适用于专业低年级、非专业学生,以及零基础的人士。重点在于勾勒网络空间的安全框架,内容涉及广泛,旨在使大家了解网络空间安全方面的基本知识,认识安全隐患、掌握防范方法、提高安全意识。

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03-22
数据结构

学了一门编程语言不知道能干啥?来学数据结构就对啦! 学会编程相当于会砌猪圈的泥瓦匠,学完数据结构就会盖个双层小楼啦~ 同时还可以一窥构筑摩天大厦的奇门武功! 欢迎勤奋的小白活泼乱入!十周修炼,得入门径,一代大侠,从此出发

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03-22
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为什么有负能量?

发码云

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05-29
宇宙的核心秘密是什么

发码云

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05-29
普通人和数字经济有什么样的关系?

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05-29
为什么数字经济生于九紫离火有20年红利周期?

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05-28